Circulare 3/2024

tolle(Texte)lege
Der Bühne honigtönende Nachtigall ...
Die Epigramme der Anthologia Graeca auf das Grab des Euripides (Arbeitsblatt)

"Sei ein Todfeind!" - Ein plausibles Erziehungsmodell!?
Cornelius Nepos, Hannibal 2, 3-6 (Arbeitsblatt)

Zeit(ins)Bild
Erkenne Dich selbst (Arbeitsblatt)

Ideen-Schatzkiste für Supplierstunden

SUPP4

Circulare 2/2024

Die einstündige Wiederholungsprüfung in der Lektürephase der 5. und 6. Klasse
Beispiel für eine WHP (5. Klasse)

tolle(Texte)lege
Geschrieben zu Carnuntum
Marc Aurel, An sich selbst (6,30; 8,59; 7,70; 10,16; 6,7; 7,59; 11,5; 6,39; 12,36)
Science-Fiction aus der Aufklärung
Ludvig Holberg, Nicolai Klimii iter subterraneum

Supplierstunde (2)
Arbeitsblätter

Alle Wege führen nach ...
Hinter die Kulissen: Was sehen wir im heutigen Rom?
Es muss nicht immer Rom sein ...

Zeit(ins)Bild
Karikatur Thomas Wizany
Mehr als Gold ...

Circulare 1/2024

Mitarbeiten in der Zeitschrift IANUS
Stylesheet für Beiträger:innen
Rezensionsangebote

Die Supplierstunde (1)
Arbeitsblätter (PDF; 3 DINA4-Seiten)

Zeit(ins)Bild
Arbeitsblatt Übersetzung
Caravaggio, Die Berufung des hl. Mätthäus, Interpretation

tolle(Texte)lege
Arbeitsblatt zu Horaz
Arbeitsblatt zu Photios

Spielend die Formenlehre wiederholen - EduBreakouts
Unterrichtsmaterial

Circulare 3+4/2023

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Hermann Weller, Y, 111-154 (gek.)
Xenophon, Anabasis, 3,1,4-10

Zeit ins Bild
Thomas Wizany, Karikatur "Quo vadis? ..."